[1]孟德锋,田 亮.大学生创新创业训练项目选题的优化路径研究——以应用经济学为例[J].金融教育研究,2019,(02):69-74.
 MENG Defeng,TIAN Liang.Research on the Optimization Path of the Topic Selection of College Students' Innovation and Entrepreneurship Training Project——Take Applied Economics as an Example[J].,2019,(02):69-74.
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大学生创新创业训练项目选题的优化路径研究——以应用经济学为例()
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《金融教育研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2019年02期
页码:
69-74
栏目:
金融教育
出版日期:
2019-04-10

文章信息/Info

Title:
Research on the Optimization Path of the Topic Selection of College Students' Innovation and Entrepreneurship Training Project——Take Applied Economics as an Example
文章编号:
2095-0098(2019)02-0069-06
作者:
孟德锋 田 亮
南京审计大学 金融学院,江苏 南京 211815
Author(s):
MENG Defeng TIAN Liang
School of Finance,Nanjing Audit University,Nanjing,Jiangsu 211815,China
关键词:
大学生 创新创业训练项目 选题 应用经济学
Keywords:
college students innovation and entrepreneurship training project selected topic applied economics
分类号:
G642
文献标志码:
A
摘要:
大学生创新创业训练项目,为大学生进行完整系统的科研训练提供了宝贵的机会。以应用经济学创新训练项目为例,分析了大创项目的性质并与类似的大学生项目进行了对比。总结了大创项目申请群体兼具对热点问题敏感、研究兴趣浓厚的优点和研究能力欠缺、研究时间有限等缺点,并详细分析了学生自选和教师推荐两种选题来源的优劣势,在此基础上,分析了大创项目选题中常见的四个误区——题目选择太随意、研究对象不明确、理论支撑被虚化和可操作性受质疑等,进而提出大创项目选题的优化路径,做到一个问题、两个亮点、三个视角、四个创新,才能凸显大创项目的理论价值和实践意义。
Abstract:
College students' innovation and entrepreneurship training project provides a valuable opportunity for college students to carry out complete and systematic scientific research and training.Taking the innovation training program of applied economics as an example,this paper analyzes the nature of the innovation program and compares it with similar undergraduate programs.This paper summarizes the characteristics of project applicants,such as sensitivity to hot issues,strong interest in research,lack of research ability and limited research time; and analyzes in detail the advantages and disadvantages of the two sources of topic selection:students' self-selection and teachers' recommendation.On this basis,the paper analyzes four common errors in the topic selection of the project:the topic selection is too random,the research object is not clear,the theoretical support is blurred and the operability is questioned; then it put forward the optimization path of the topic selection of the project,only with one problem,two highlights,three perspectives and four innovations can we highlight the theoretical value and practical significance of the project.

参考文献/References:

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[2]田俊峰,郭鹏,王晓璐.煤炭行业院校大学生创新创业训练计划项目选题特色研究[J].科技与创新,2018(8):79-80.
[3]杨静.加强研究方法指导提高管理类专业本科生科研能力——以国家级大学生创新创业训练计划社科类项目指导为例[J].北京电子科技学院学报,2014,22(3):73-77+92.
[4]解恒燕,侯善策,郑鑫,薛辉.大创项目立项选题与实施管理经验探讨[J].环渤海经济瞭望,2017(8):79-80.
[5]周浩.关于大学生创新创业训练项目选题的几点思考[J].教育教学论坛,2015(9):173-174.

相似文献/References:

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[2]崔静雯.金融知识及其对大学生金融保护意识的影响研究[J].金融教育研究,2016,(05):70.
 CUI Jingwen.Financial Knowledge and its Impact on the Financial Protection Consciousness among College Students[J].,2016,(02):70.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2018-10-30 基金项目:国家社会科学基金重大项目“金融服务养老的理论框架、国际经验、中国路径研究”(17ZDA072); 国家社会科学基金项目“影子银行业务的风险传染与审计治理机制研究”(15BGL045); 江苏省高校优势学科建设工程三期项目应用经济学(苏政办发[2018]87号); 江苏省高校品牌专业建设一期工程项目金融学(PPZY2015B104) 作者简介:孟德锋(1979-),男,河南沁阳人,博士,副教授,研究方向为区域金融和金融风险管理。
更新日期/Last Update: 2019-02-10