[1]黄小勇,洪 敏.会计学专业全过程案例教学模式研究[J].金融教育研究,2016,(06):64-67.
 HUANG Xiaoyong,HONG Min.The Model Study of the Accounting Profession’s Whole Process of Case Teaching[J].,2016,(06):64-67.
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会计学专业全过程案例教学模式研究()
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《金融教育研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2016年06期
页码:
64-67
栏目:
出版日期:
2016-12-01

文章信息/Info

Title:
The Model Study of the Accounting Profession’s Whole Process of Case Teaching
作者:
黄小勇 洪 敏
江西师范大学,江西 南昌 330022
Author(s):
HUANG Xiaoyong HONG Min
Jiangxi Normal University,Nanchang,Jiangxi 330022,China
关键词:
会计学专业 全过程案例教学 模式研究
Keywords:
accounting profession whole process of case teaching model study
分类号:
G642; F230.4
文献标志码:
A
摘要:
会计学专业具有很强的实践性和技术性,案例教学无论对会计学本科教学还是研究生教学都极其重要。在“双创”背景下,案例教学将会得到强化,而且会更加倾向选择全过程的案例教学模式。文章基于全过程案例教学理念,从案例编写至案例教学的整个过程,让学生参与其中,案例来源于实践,并服务于实践,学生是案例主体,让每一个学生能够从中得到启发。做好全案例教学,需要完善一些措施:一是保持与企业的稳定互动关系; 二是构建案例研究团队; 三是配备案例讨论室; 四是构建案例教学网站和案例库。
Abstract:
The accounting profession has a strong practical and technical,case teaching is tremendously important for the undergraduate and graduate teaching of accounting.And under the background of the “to be entrepreneur,to be innovator”,case teaching will be greatly enhanced and more inclined to choose the whole process of the case teaching model.In this paper,based on the whole process of case teaching philosophy,it encourages students participate from the teaching plan writing to the whole process of case teaching; case comes from practice and serves practice,and the students are the main body,let every student get some inspiration.In order to do a good job in the whole process of case teaching,some measures should be perfected:the first is to maintain stable interaction with enterprise; the second is to build a good case study team; the third is to equip with a case discussion room; the fourth is to construct case teaching website and case base.

参考文献/References:

[1]张皓.开设会计案例教学专题的构想[J].山西财经大学学报(高等教育版),2009(3).
[2]王艳林.本科财务管理案例教学模式及其创新[J].财会通讯,2013(16).
[3]李西文,孙克新,袁振兴.“贯穿式”财务管理案例教学模式研究——以高等财经类院校为例[J].财会通讯,2014(3).
[4]潘皓青.应用型本科大学财务会计案例教学现状研究——基于学生的调查[J].高等财经教育研究,2016(1).
[5]张丽霞.财务会计案例教学中的问题与思考[J].商业会计,2016(6).

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2016-08-29基金项目:江西省教改重点课题“基于校企联动的会计学专业”五个一工程“实习实践培养模式研究”(JXJG-15-2-4); 2013年江西师范大学学位与研究生教育教学改革研究项目“高校研究生差异化教育与创新创业研究——基于经管类研究生的问卷调查与教育实验”; 江西师范大学校级教改课题“高校青年教师成长影响因素及路径优化研究”作者简介:黄小勇(1977-),男,江西石城人,博士,教授,主要研究公司财务、战略管理、区域经济。洪 敏(1977-),女,江西南昌人,高级会计师,主要
更新日期/Last Update: 1900-01-01