[1]邹新阳.现代教育技术在金融教学应用中的问题及对策[J].金融教育研究,2017,(03):83-88.
　ZOU Xinyang.Problems and Countermeasures in the Application of the Modern Educational Technology in Financial Teaching[J].,2017,(03):83-88.
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现代教育技术在金融教学应用中的问题及对策()
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《金融教育研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2017年03期
页码:
83-88
栏目:
出版日期:
2017-05-01

文章信息/Info

Title:
Problems and Countermeasures in the Application of the Modern Educational Technology in Financial Teaching
作者:
邹新阳
西南大学 经济管理学院,重庆 400715
Author(s):
ZOU Xinyang
College of Economics and Management,Southwest University,Chongqing 400715,China
关键词:
现代教育技术;  金融教学;  金融终身教育;  评价体系
Keywords:
modern educational technology;  financial teaching;  financial lifelong education;  evaluation system
分类号:
G642.4
文献标志码:
A
摘要:
我国当前的金融教学存在着教学模式单一、教学方法落后、教学资源建设滞后和教学软硬件配置不平衡等问题。改革传统金融教学和考核模式,要从重视现代教育技术的应用、扩宽金融教学的国际视野、合理配置金融教育的资金运用、采用新型金融教育模式和方法、开发金融教学资源和构建评价体系等方面采取措施。
Abstract:
Several problems do exist in the current financial teaching in our country,including monotonous teaching mode,outdated teaching methods,hysteretic teaching resources,and unbalanced deployment of teaching software and hardware.In order to reform the traditional teaching and examination mode of financial courses,some measures are proposed as follows:pay attention to the application of modern educational technology,broaden the international vision of financial education,rationally allocate the funds of financial education,use new models and methods on financial education,and explore financial teaching resources and evaluation system.

参考文献/References:

[1]刘军,黄威荣.现代教育技术[M].北京:北京师范大学出版社,2010.
[2]陈标金.互联网环境下金融实践教学探析[J].金融教育研究,2016(3):68-71.
[3]夏春艳,宋万生.以培养应用型人才为核心的金融专业教学改革研究[J].教育与职业,2009(35):85-86.
[4]张新.中国金融学面临的挑战和发展前景[J].金融研究,2003(8):1-8.
[5]中商情报网.2013-2018年中国教育软件行业调查及市场前景分析报告[EB/OL].

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2017-02-24基金项目:重庆教育规划项目(2012-GX-034); 重庆市人文社科研究基地重点项目(12SKB018); 重庆社会科学规划项目(2014KP001); 西南大学教育教学改革项目(2016JY033)和教育部专项中央高校重大项目(SWU1609114)作者简介:邹新阳(1977-),女,黑龙江兰西人,副教授,博士,硕士导师,主要从事金融学和保险学教学与研究。
更新日期/Last Update: 1900-01-01