[1]麦 勇,樊东坡.高校金融学基础课程改革的实践和思考——以“金融市场学”为例[J].金融教育研究,2016,(04):79-83.
　MAI Yong,FAN Dongpo.Practice and Thinking on the Reform of the Basic Course of Finance in Colleges and Universities——Taking “Financial Market” as an Example[J].,2016,(04):79-83.
点击复制

高校金融学基础课程改革的实践和思考——以“金融市场学”为例()
分享到：

《金融教育研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2016年04期
页码:
79-83
栏目:
出版日期:
2016-09-01

文章信息/Info

Title:
Practice and Thinking on the Reform of the Basic Course of Finance in Colleges and Universities——Taking “Financial Market” as an Example
作者:
麦 勇;  樊东坡
华东理工大学 商学院,上海 200237
Author(s):
MAI Yong;  FAN Dongpo
Department of Finance,School of Business,East China University of Science and Technology,Shanghai 200237,China
关键词:
金融市场学;  教学方法;  师生互动;  应用型人才
Keywords:
financial marketing;  teaching methods;  teacher-student interaction;  applied talents
分类号:
G642.3
文献标志码:
A
摘要:
当前我国金融市场快速发展,金融环境和金融监管都有所改变,这要求高等院校的金融教学在注重金融理论的同时,还要密切关注市场动态,帮助学生培养一定的实践能力。高等院校应加快“金融市场学”教学方法的改革和创新,结合金融业环境的新变化增强课程的实用性,积极尝试新型的教学方法和教学工具,强调金融知识的应用和实践,培养理论基础好,应用能力强的金融学复合型人才。
Abstract:
At present,the development of Chinese financial market is rapid,financial environment and financial regulation changes quickly.This not only requires the financial teaching in colleges to pay attention to financial theory,but also pay close attention to market dynamics,and help students to develop a certain practical ability.Colleges should accelerate the reform and innovation of the teaching method of “financial market”,combine with the new changes of financial environment to enhance the practicability of the courses,actively try new teaching methods and teaching tools,emphasize the application and practice of financial knowledge,and cultivate finance inter-disciplinary talent with good theoretical basis and application ability.

参考文献/References:

［1]赵华伟.《国际金融学》课程建设之探讨[J].金融教学与研究,2013(1):76-78.
［2]苗绘,王春满,李海申,郭金录.《金融信托与租赁》课程改革的实践与思考[J].金融教学与研究,2015(1):63-66.
［3]蒋长流.MBA宏观经济学教学理念的多维视角探讨[J].教学研究,2015(9):40-44.
［4]马一民.货币银行学课程改革浅探[J].经济研究导刊,2010(26):254-256.
［5]汪连新.互联网金融和大数据时代金融学课程改革及人才培养的思考[J].教育教学论坛,2015(8):189-191.
［6]梁隆斌.高校金融专业课程建设与改革研究[J].重庆与世界,2013(1):49-53.
［7]吴晓迪.浅谈对于高校金融专业教学改革的几点思考[J].亚太教育,2016(1):128-129.
［8]郭强,张福双.金融专业实训课程评价体系构建[J].时代金融,2015(32):202-204.

相似文献/References:

[1]李世财.研究性教学在《金融学市场学》课程中的应用[J].金融教育研究,2015,(05):78.
　LI Shicai.The Application of Research-oriented Teaching in the Financial Marketing Courses[J].,2015,(04):78.
[2]刘春志,陈秀娟.高校前馈式教学策略的应用研究——以金融教学为例[J].金融教育研究,2019,(03):75.
　LIU Chunzhi,CHEN Xiujuan.Research on the Application of Feed-forward Teaching Strategy in Colleges and Universities——Taking Financial Teaching as an Example[J].,2019,(04):75.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2016-05-05作者简介:麦 勇(1969-),男,上海人,教授,博士生导师,研究方向为公司金融研究、区域发展战略研究; 樊东坡(1990-),男,河南驻马店人,硕士研究生,主要研究方向为公司金融、金融教育。
更新日期/Last Update: 1900-01-01