[1]安起光,朱庆峰.金融数学与金融工程研究生课程体系与培养模式探讨[J].金融教育研究,2017,(02):81.
 AN Qiguang,ZHU Qingfeng.Study on the Curriculum System and the Training Mode for the Financial Mathematics and Financial Engineering’s Graduate Students[J].,2017,(02):81.
点击复制

金融数学与金融工程研究生课程体系与培养模式探讨()
分享到:

《金融教育研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2017年02期
页码:
81
栏目:
出版日期:
2017-03-01

文章信息/Info

Title:
Study on the Curriculum System and the Training Mode for the Financial Mathematics and Financial Engineering’s Graduate Students
作者:
安起光 朱庆峰
山东财经大学 数学与数量经济学院,山东 济南 250014
Author(s):
AN Qiguang ZHU Qingfeng
School of Mathematics and Quantitative Economics,Shandong University of Finance and Economics,Jinan,Shandong 250014,China
关键词:
金融工程 学科定位 课程体系 培养模式
Keywords:
financial engineering discipline orientation curriculum system training mode
分类号:
F830; G42
文献标志码:
A
摘要:
合理的课程体系,有助于金融工程研究生更好适应学科交叉、拓宽知识面,掌握扎实的理论基础用以指导实践与科学研究。文章明确了金融工程研究生课程设置存在的突出问题,然后分析金融工程学科的基本特征,进而提出符合我国实际情况的金融工程研究生课程体系和培养模式。
Abstract:
The reasonable curriculum system can help financial engineering’s graduate students better adapt interdisciplinary,and broaden the knowledge; master the solid theoretical basis can guide practice and scientific research.This article clearly points out the prominent problems of the curriculum setting for financial engineering’s graduate student; then it analyzes the essential characteristic of financial engineering’s discipline orientation; finally,according to our country’s actual situation,it puts forward the curriculum system and the training mode for financial engineering’s graduate student.

参考文献/References:

[1]白雁,张娟,潘瑾,李永强,李喜凤.研究生课程教学中的问题及改革对策——以仪器分析课程教学为例[J].教学研究,2012(2):33-36.
[2]何树红,李凯敏,李志勇,许萌.金融数学方向硕士研究生培养模式探讨[J].学理论,2011(27):96-99.
[3]敬菊华.营造科技氛围,培养学生创新能力[J].西华师范大学学报(哲社版),2014(2):130-131.
[4]周景春,宋辉.论高等学校培养振兴老工业基地紧缺人才的途径[J].长春理工大学学报(社会科学版),2006(4):90-93.
[5]卢雅红.高校二级学院教学管理模式多样化研究[D].长沙:中南大学,2005.
[6]彭实戈.倒向随机微分方程及其应用[J].数学进展,1997(2):97-112.
[7]朱庆峰.以科研促进教学,提高金融数学教学质量[EB/OL].http://wenku.baidu.com/link?url=ImEIZVy3K8W31

相似文献/References:

[1]牛华伟.《金融工程学》理论教学方法探索[J].金融教育研究,2014,(02):66.
 NIU Huawei.Exploring the Teaching Methods of Financial Engineering[J].,2014,(02):66.
[2]郭君默.金融工程课程教学中存在的问题及对策[J].金融教育研究,2016,(04):69.
 GUO Junmo.Problems and Countermeasures in the Teaching of Financial Engineering Course[J].,2016,(02):69.
[3]赵 旭.金融工程学模拟实验教学方法的探索——基于分级基金案例[J].金融教育研究,2017,(06):82.
 ZHAO Xu.Exploration on the Teaching Method of Simulation Experiment in Financial Engineering——Based on Structured Fund Case[J].,2017,(02):82.
[4]牛华伟,颜荣卿,李旭东.金融科技背景下金融工程专业课程体系优化研究——基于5所“985工程”高校的调研[J].金融教育研究,2019,(05):75.
 NIU Huawei,YAN Rongqing,LI Xudong.Study on the Optimization of Curriculum System for Financial Engineering under the Background of Fintech——Based on the Investigation of “Project 985” Universities[J].,2019,(02):75.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2016-11-28基金项目:国家自然科学基金(11671229,11301298); 山东省自然科学基金(ZR2012GM018); 山东省研究生教育创新计划项目(SDYY14058); 山东财经大学研究生创新计划项目(SCY1308)作者简介:安起光(1970-),男,山东莱阳人,博士,教授,研究方向为金融数学、金融工程与风险管理; 朱庆峰(1978-),男,山东宁阳人,博士,副教授,研究方向为金融数学、金融工程与最优控制。
更新日期/Last Update: 1900-01-01